Gabriela Alves

Graduada em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, Pós Graduada em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA pelo Instituto Par e Formação Avançada em Intervenção Comportamental (ABA) em pessoas com TEA pelo Instituto TCR. Formação Básica no Modelo Denver de Intervenção Precoce ESDM, MIND INSTITUTE.

Atua na avaliação e intervenção comportamental de crianças com sinais de alerta ou diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outros transtornos do desenvolvimento.

Coordenadora do Núcleo Humanizado de Alimentação da Criança (NHAC), mediadora em grupos de habilidades sociais, realiza orientações parentais, escolares e supervisões clínicas.